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“定量生物学与复杂系统”博士研究生项目

时间:2026-08-17   点击数:

博士项目

西湖大学交叉科学中心于 2024 年获教育部批准,正式成立 “定量生物学与复杂系统” 自主设置二级交叉学科博士学位授权点。该学科融合物理学、数学、工程科学与人工智能的核心原理,通过定量分析揭示生命现象背后的结构与逻辑,解码复杂生命系统的定量规律,推动基础生物学及生态、环境、人类健康息息相关的未来生物科技发展。


交叉科学中心实行独立实验室(Principal Investigator, PI)制度,开展复杂系统、统计物理、AI for Science、物理与数据驱动建模、组织发育、衰老、合成生物学、生物材料等新兴研究课题(请点击 导师信息 查看更多研究方向)。中心汇聚活跃在多学科交叉前沿的精英,营造浓厚的学术创新氛围,加快培养一批具有扎实理论基础和科学探索精神的青年科学家和复合型人才。


西湖大学目前已经构建了完善的博士研究生奖助体系,除国家奖学金、学业奖学金、国家助学金等资助体系外,学校还专门设立了西湖大学助学金和社会奖助学金,帮助每一位渴求探索知识边界的优秀学子专注学业、潜心科研。


招生对象

有志于探索人类认知边界、从事新兴交叉科学研究的物理学、数学、生物学、工程科学、人工智能等相关专业的2026年优秀应届本科毕业生、应届硕士毕业生,往届本科毕业生及往届硕士毕业生,均可申请。鼓励具有一个以上或多个学科背景的本科生和硕士研究生申请。


注:外籍学生只接受获得硕士学位者申请。


招生方式

定量生物学与复杂系统(99J1)按照二级学科独立招收培养博士研究生,通过申请-考核”制招生方式,分为直接攻博、普通招考两类。


更多招生动态:西湖大学2027年博士研究生招生普博生第一批报名通知(9月批) | 西湖大学2027年接收推荐免试直博生报名通知


基本学习年限

博士生培养实行全日制非定向培养,导师负责制。硕士起点博士生学制 4 年,最长修读年限 7 年;本科起点博士生学制 5 年。


培养主要环节

学位申请人须按照博士研究生培养方案,参与培养的各项考核环节,具体包括实验室轮转、资格考试、开题报告、学位论文进展报告(或中期考核)、学术交流、教学实践(助教)、毕业答辩等,并通过相应考核。


课程要求

课程学习包括公共必修课、公共选修课、专业课、跨学科课 4 大类。


本科起点博士生攻读学位期间,应修最低课程总学分30学分。其中至少包括公共必修课9学分,公共选修课1学分,专业课16学分,跨学科课2学分。其他课程由导师根据研究生学科背景和研究方向选择相应专业选修课,并根据与之相关的定量生物学和复杂系统学位授予要求确定。


硕士起点博士生攻读学位期间,应修最低课程总学分22学分。其中至少包括公共必修课4学分,公共选修课1学分,专业课15学分,跨学科课2学分。其他课程由导师根据研究生学科背景和研究方向选择相应专业选修课,并根据与之相关的定量生物学和复杂系统学位授予要求确定。


课程类别

必修/选修

课程代码

课程名称

学分

公共课

必修

ENG5002

研究生英语能力提升

2.0

公共课

必修

ENG5003

研究生英语能力提升II

2.0

公共课

必修

ENG5004

研究生学术英语表达

2.0

公共课

必修

ENG5006

研究生学术英语能力提升

2.0

公共课

必修

ENG5009

研究生学术英语写作

2.0

公共课

必修

POL5005

中国马克思主义与当代

2.0

公共课

必修

POL5007

自然辩证法概论

1.0

公共课

必修

POL5009

新时代中国特色社会主义理论与实践研究

2.0

公共课

选修

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公共选修课列表

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专业课

必修

QBCS5000

统计力学:涌现与复杂性

3.0

专业课

必修

QBCS5001

动力学:确定性与随机方法

3.0

专业课

必修

QBCS5002

定量生物学导论 A

3.0

专业课

必修

QBCS5003

定量生物学导论 B

3.0

专业课

选修

BIO4805

人工智能在生命科学中的应用

3.0

专业课

选修

BIO4807

生物信息学

3.0

专业课

选修

BIO4808

生命系统物理建模

1.0

专业课

选修

BIO5129

合成生物学前沿

3.0

专业课

选修

BIO5210

定量生物学前沿

1.0

专业课

选修

CST4800

计算机科学与技术前沿

2.0

专业课

选修

CST4803

凸优化

1.0

专业课

选修

EST5053

生物系统中的控制与计算

2.0

专业课

选修

EST5058

机器学习实战基础

2.0

专业课

选修

MATH4804

数值代数与优化

3.0

专业课

选修

MATH4807

多尺度建模与计算

3.0

专业课

选修

MATH4821

生物动力学解析理论

3.0

专业课

选修

MSE5019

生物材料与生物药剂学

3.0

跨学科课

选修

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跨学科课列表

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个性化发展

项目培养理念与西湖大学强调的“寓教于研”“兴趣先导”“学科交叉”“通专结合”高度一致,坚持“一人一策”的小班化教学模式。在科研实践与相互交流中,注重提升学生的创新能力。项目为学生的个性化发展提供多维度的支持:


1.  学术交流:支持学生参加国际和全国性学术会议,帮助他们深度了解领域前沿动态,拓宽学术视野;

2.  科研平台:充分利用6个校级科研公共平台,提升学生实验素养与数据解析技能;

        (1)生物医学实验技术中心

        (2)实验动物中心

        (3)先进微纳加工与测试平台

        (4)高性能计算中心

        (5)物质科学公共实验平台

        (6)分子科学公共实验平台

3.  职业规划:通过校内外科研合作,帮助毕业生开拓多种职业发展渠道,包括设立优秀博士毕业生发展基金,资助优秀毕业生赴国内外一流高校或研究机构开展博士后科研工作。


联系我们

定量生物学与复杂系统学位评定分委员会主席:汤雷翰

主要负责:定量生物学与复杂系统学科人才培养与学位授予工作中的相关事宜。


研究生事务委员会主席:何柏毅

主要负责:博士研究生在整个博士培养过程中的专业学习问题指导、导学关系处理及其他。


研究生秘书:宋美婷

联系电话:0571-88111262

联系邮箱:education_science@westlake.edu.cn

办公地点:西湖大学云谷校区E5-245


更多链接

教学事务部官网: https://oaa.westlake.edu.cn/cn/

西湖教育基金会: http://www.wefoundation.org.cn/

国家自然科学基金管理委员会: https://www.nsfc.gov.cn/